“同學們，當你們遇到有人受傷怎么處理?首先要觀察周圍的環(huán)境是否還存在危險;其次，要安慰傷員，檢查傷口，然后再采取止血措施……”縣紅十字會培訓老師王曉梅一邊講，一邊為師生演示。臺上老師講得認真，臺下同學們聽得專心。這是縣紅十字會10月16日在縣城北實驗學校開展“開學第一課 急救伴我行”應急救護進校園活動的一個場景。

　　據(jù)了解，為進一步普及紅十字生命健康教育，提升青少年自救互救能力，營山縣紅十字會按照《四川省紅十字會辦公室關于開展“開學第一課 急救伴我行”應急救護進校園活動的通知》要求，主動與縣教體局銜接協(xié)調(diào)，共同開展應急救護進校園活動，先后在營山縣第二中學校、天偉初級中學、小橋中學校、城北實驗學校等學校舉辦了紅十字應急救護知識普及培訓活動，已培訓師生五千余余名。

　　在培訓過程中，縣紅十字會的培訓老師緊密結合學校實際情況，采用了“理論講解+實操演練”的教學模式，向師生們傳授了紅十字運動的基礎知識，并重點講解了心肺復蘇術、氣道異物梗阻處理、創(chuàng)傷急救以及溺水急救等應急救護技能。通過這一系列的培訓，師生們對于如何進行現(xiàn)場急救有了更加全面、系統(tǒng)的認識，也使得“開學第一課”因融入了生命健康教育而變得更加豐富。

　　“‘開學第一課 急救伴我行’應急救護進校園活動是‘救在身邊，校園守護’行動的具體舉措，對增強師生的自我保護意識，提高自救互救能力，保障自身及他人的生命安全與身體健康具有重要意義。”縣紅十字會常務副會長蔡發(fā)軍說。同時，她表示，下一步，縣紅十字會將和縣教體局一道，在全縣學校開展應急救護進校園活動，為更多的師生提供應急救護培訓，提高他們的救護能力，為平安校園建設做貢獻。